УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования для 5-9 классов
по ФГОС ООО и ФОП ООО
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 14 ИМЕНИ ГЕРОЯ
СОВЕТСКОГО СОЮЗА МАРШАЛА ГЕОРГИЯ
КОНСТАНТИНОВИЧА ЖУКОВА С. КРИВЕНКОВСКОЕ
ТУАПСИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
на 2025 – 2026 учебный год
Утверждено
Директор МБОУ СОШ №14
им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
___________ И.В. Григорьева
Приказ от 28.08.2025 № 180
Пояснительная записка
Цели и задачи образовательной организации
Цели и задачи сформулированы в соответствии с Основной
образовательной
программой
основного
общего
образования
МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское (далее – ООП ООО).
Целью реализации ООП ООО является обеспечение выполнения
требований ФГОС ООО:
- достижение выпускниками планируемых результатов: знаний , умений,
навыков, компетенций и компетентностей;
- становление и развитие личности обучающегося в ее индивидуальности,
уникальности.
Достижение
поставленной цели предусматривает решение
следующих основных задач:
обеспечение преемственности начального общего, основного
общего, среднего общего образования;
формирование
общей
культуры,
духовнонравственное,
гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие
творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.
Достижение планируемых результатов освоения ООП ООО всеми
обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями
здоровья (с ОВЗ);
Обеспечение доступности получения качественного основного
общего образования;
Использование в образовательной деятельности
современных
образовательных технологий деятельностного типа, предоставление
возможности для эффективной самостоятельной работы;
Обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм
организации учебных занятий;
Сохранение и укрепление физического, психологического здоровья
обучающегося, обеспечение их безопасности.
Ожидаемые результаты
В соответствии с основной образовательной программой организации
формируются ожидаемые результаты:
- достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего
стандартам основной школы, и готовность к обучению по предметам
социально- педагогического
профиля на уровне среднего общего
образования, осознанному профессиональному выбору.
Особенности и специфика образовательной организации
В 2025- 2026 учебном году
штатном режиме.
5-9 классы работают по ФГОС ООО в
Реализуемые основные общеобразовательные программы
Основная деятельность – образовательная. Реализуется образовательная
программа основного общего образования по ФГОС ООО на уровень ООО
(5-9 класс), срок реализации – 5 лет.
Нормативная база для разработки учебного плана
- Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287 (далее ФГОС ООО);
- федеральная образовательная программа основного общего образования,
утвержденная приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 370
(далее – ФОП ООО);
- приказ Минпросвещения России от 22 марта 2021 г. № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования»;
- приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 г. № 704 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»:
- универсальные кодификаторы распределенных по классам проверяемых
требований к результатам освоения основной образовательной программы по
уровням общего образования и элементов содержания по учебным
предметам для использования в федеральных процедурах оценки качества
образования, одобренные решением федерального учебно-методического
объединения по общему образованию (далее – ФУМО), подготовленные
Федеральным государственным бюджетным научным учреждением
«Федеральный институт педагогических измерений», размещенные на сайте
https://fipi.ru/metodicheskaya-kopilka/univers-kodifikator-oko;
- постановление главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (далее –
СП 2.4.3648-20);
- постановление главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января 2021 г. №2 «Об утверждении санитарных правил и
норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания» (далее – СанПиН 1.2.3685-21);
- приказ Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении
перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые
допускаются к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программам начального общего, основного
общего, среднего общего образования»;
- приказ Минпросвещения России от 5 ноября 2024 г. № 769 «Об
утверждении
федерального
перечня
учебников,
допущенных
к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, и установления предельного срока использования
исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных
пособий» (далее – Федеральный перечень учебников);
- письмо министерства образования и науки Краснодарского края от
09.07.2025 № 47-01-13-9123/25 «О формировании учебных планов для
общеобразовательных организаций на 2025/26 учебный год».
Учебный план формируется в соответствии с Уставом и ООП школы.
Режим функционирования образовательной организации
Организация образовательного процесса регламентируется календарным
учебным графиком. Режим функционирования устанавливается в
соответствии с СанПиН 1.2.3685-21 и Уставом МБОУ СОШ № 14 им.
Г.К. Жукова с. Кривенковское.
Продолжительность учебного года составляет:
По решению образовательной организации продолжительность учебного
года для 5-9 классов составляет 34 учебные недели. Продолжительность
учебного года в 9 классе составляет 34 учебные недели (не включая летний
экзаменационный период). Учебный год делится на 4 четверти.
Продолжительность учебной недели – пять дней в первую смену для 5-8
классов, шесть дней
в неделю в первую смену для 9-х
классов.
Максимально допустимая нагрузка обучающихся (в академических часах)
(СанПиН 1.2.3685-21) по классам составляет:
5 класс – 29 ч.
6 класс – 30 ч.
7 класс – 32 ч.
8 класс - 33 ч.
9 класс- 36 ч.
Продолжительность уроков – по 40 минут.
Занятия в школе начинаются для всех классов в 8.00 час.
1 урок-8.00-8.40
2 урок- 8.50-9.30
3 урок- 9.50-10.30
4 урок – 10.50- 11.30
5 урок – 11.50-12.30
6 урок – 12.50-13.30
7 урок – 13.40-14.20
Дата начала и окончания учебного года:
начало учебного года – 1 сентября 2025 года
окончание учебного года – 26 мая 2026 года
Учебные четверти:
Аттестационные
периоды
1-я четверть
2-я четверть
3-я четверть
4-я четверть
Начало
четверти
01.09.2025 г.
05.11.2025 г.
12.01.2026 г.
06.04.2026 г.
Окончание
четверти
24.10.2025 г.
30.12.2025 г.
27.03.2026 г.
26.05.20256 г.
Количество
учебных дней
40
40
55
37
Параллели
5-9 классы
5-9 классы
5-9 классы
5-9 классы
Каникулы:
Каникулы
Осенние каникулы
Зимние каникулы
Весенние каникулы
Летние каникулы
Начало
25.10.2025 г.
31.12.2025 г.
28.03.2026 г.
27.05.2026 г.
Окончание
02.11.2025 г.
11.01.2026 г.
05.04.2026 г.
31.08.2026 г.
Количество дней
9
12
9
Не менее 8 недель
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузке
составляет:
для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков;
для обучающихся 7-9-х классов – не более 7 уроков.
Перерыв между началом факультативных (дополнительных) занятий и
последним уроком составляет 20 минут, продолжительность перемены
между урочной и внеурочной деятельностью составляет 30 минут за
исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации
учебного плана.
№
1.
5 класс
Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.
Русский язык
Просвещение
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Коровина В.Я., Журавлев В.П
Виленкин Н.Я., Жохов В.И.
Пасечник В.В.
Алексеев А.И., Николина В.В.
Ваулина Ю.Е., Дули Д.Д.
Мединский В.Б.
Трехбратов Б.А., Хачатурова Е.А.
Горяева Н.А., Островская О.В.
10.
Матвеев А.П.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева
Глозман Е.С., Кожина О.А.
6 класс
Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.
Виленкин Н.Я., Жохов В.И.
Коровина В.Я., Журавлев В.П.
Пасечник В.В.
Алексеев А.И., Николина В.В.
Ваулина Ю.Е., Дули Д.Д.
Мединский В.Б.
Мединский В.Б.
Трехбратов Б.А., Хачатурова Е.А.
Л.А. Неменская
11.
12.
Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева
Матвеев А.П.
13.
1.
2.
3.
Глозман Е.С., Кожина О.А.
7 класс
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
Атанасян Л.С.. Бутузов В.Ф.
Высоцкий И.Р., Ященко И.В.
4.
5.
6.
7.
8.
Перышкин И.М., Иванов А.И.
Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.
Коровина В.Я., Журавлев В.П.
Пасечник В.В.
Питерских А.С.
9.
Матвеев А.П.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Алексеев А.И., Николина В.В.
Ваулина Ю.Е., Дули Д.Д.
Босова Л.Л.
Мединский В.Б.
Мединский В.Б.
Трехбратов Б.А., Хачатурова Е.А.
8 класс
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
Атанасян Л.С.. Бутузов В.Ф.
Высоцкий И.Р., Ященко И.В.
1.
2.
3.
Литература
Математика
Биология
География
Английский язык
Всеобщая история
Кубановедение
Изобразительное
искусство
Физическая
культура
Музыка
Технология
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Перспективы образования
Просвещение
Русский язык
Математика
Литература
Биология
География
Английский язык
Всеобщая история
История России
Кубановедение
Изобразительное
искусство
Музыка
Физическая
культура
Технология
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Перспективы образования
Просвещение
Алгебра
Геометрия
Вероятность
и
статистика
Физика
Русский язык
Литература
Биология
Изобразительное
искусство
Физическая
культура
География
Английский язык
Информатика
Всеобщая история
История России
Кубановедение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Алгебра
Геометрия
Вероятность
статистика
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Перспективы образования
Просвещение
Просвещение
и Просвещение
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Перышкин И.М., Иванов А.И.
Габриелян О.С., Остроумов И.Г.
Бархударов С.Г.
Коровина В.Я., Журавлев В.П.
Пасечник В.В.
Алексеев А.И., Николина В.В.
Ваулина Ю.Е., Дули Д.Д.
Босова Л.Л.
Юдовская А.Я., Баранов
Арсентьев Н.М.
Трехбратов Б.А., Хачатурова Е.А.
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И.
Смирнов А.Т., Хренников Б.О.
Лях В.И.
1.
2.
3.
9 класс
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
Атанасян Л.С.. Бутузов В.Ф.
Высоцкий И.Р., Ященко И.В.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Перышкин И.М., Иванов А.И.
Габриелян О.С., Остроумов И.Г.
Рыбченкова Л.М.
Коровина В.Я., Журавлев В.П.
Пасечник В.В.
Алексеев А.И., Николина В.В.
Ваулина Ю.Е., Дули Д.Д.
Босова Л.Л.
Юдовская А.Я., Баранов
Арсентьев Н.М.
Трехбратов Б.А., Хачатурова Е.А.
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И.
Смирнов А.Т., Хренников Б.О.
Лях В.И.
Физика
Химия
Русский язык
Литература
Биология
География
Английский язык
Информатика
Всеобщая история
История России
Кубановедение
Обществознание
ОБЖ
Физическая
культура
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Перспективы образования
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Алгебра
Геометрия
Вероятность
и
статистика
Физика
Химия
Русский язык
Литература
Биология
География
Английский язык
Информатика
Всеобщая история
История России
Кубановедение
Обществознание
ОБЖ
Физическая
культура
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Перспективы образования
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Особенности учебного плана
Для 5-9 классов, реализующих ФГОС ООО целями реализации основной
образовательной программы основного общего образования являются:
- достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений,
навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными,
семейными,
общественными,
государственными
потребностями
и
возможностями
обучающегося
среднего
школьного
возраста,
индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности,
уникальности, неповторимости.
Достижение поставленных целей при разработке и реализации
образовательной организацией основной образовательной программы
основного общего образования предусматривает решение следующих
основных задач:
обеспечение соответствия основной образовательной программы
требованиям Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования (ФГОС ООО);
обеспечение преемственности начального общего, основного
общего, среднего общего образования;
обеспечение доступности получения качественного основного
общего образования, достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы основного общего образования всеми
обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ;
установление требований к воспитанию и социализации
обучающихся как части образовательной программы и соответствующему
усилению
воспитательного
потенциала
школы,
обеспечению
индивидуализированного
психолого-педагогического
сопровождения
каждого
обучающегося,
формированию
образовательного
базиса,
основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном
уровне развития личности, созданию необходимых условий для ее
самореализации;
обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм
организации учебных занятий, взаимодействия всех участников
образовательных отношений;
взаимодействие образовательной организации при реализации
основной образовательной программы с социальными партнерами;
выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе
детей, проявивших выдающиеся способности, детей с ОВЗ и инвалидов, их
интересов через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно
полезную деятельность, в том числе с использованием возможностей
образовательных организаций дополнительного образования;
участие обучающихся, их родителей (законных представителей),
педагогических работников и общественности в проектировании и развитии
внутришкольной социальной среды, школьного уклада;
включение обучающихся в процессы познания и преобразования
внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для
приобретения опыта реального управления и действия;
сохранение и укрепление физического, психологического и
социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.
В
соответствии с
основной образовательной программой
организации формируются ожидаемые результаты:
- достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего
стандартам основной школы, и готовность к обучению по предметам
гуманитарного
профиля психолого-педагогической направленности на
уровне среднего общего образования, осознанному профессиональному
выбору.
В связи с поэтапным переходом на новую учебную программу по учебному
предмету «История» с 1 сентября 2025 года вводится курс «История нашего
края» в рамках учебного предмета «История» в 5-7 классах (в каждой
параллели). Число часов для изучения учебного предмета «История», в 5-7
классах составляет 3 часа в неделю, в 8 классах по 2 часа в неделю. В 20252026 учебном году предмет История в 9 классе изучается в объеме 2,5 часов
в неделю. В соответствии с пунктом 167.13 ФОП ООО организована
реализация модуля «Ведение в Новейшую историю России» в 9 классе в
объеме 17 часов ( 0,5 часа в год).
С 1 сентября 2025 года в 6-7-х классах обществознание не изучается, в
8-9-х классах обществознание изучается по 1 часу в неделю.
При изучении предметов технология и английский язык
осуществляется деление учащихся на подгруппы.
По ФОП ООО изучаются предметы Русский язык, Литература, История,
Обществознание, ОБЗР, география.
Региональная специфика учебного плана
Региональной спецификой учебного плана является изучение:
- учебного предмета «Физическая культура» в 5-9 классах в объеме 3 часов
в неделю;
- учебного предмета «Кубановедение», который проводится в 5-6-х классах
по 1 часу в неделю, в 9-х классах по 0,5 часа в неделю;
- «Основы безопасности и защиты Родины» преподается в 8-9 классах 1 час в
неделю;
- с 2025/2026 учебного года министерством образования КК реализуется
региональный проект предпрофильного обучения «Траектория успеха» для
обучающихся 7 классов: «Педагогическая траектория»- классы с реализацией
основ педагогики в вариативной части учебного плана.
Часть учебного плана, формируемая участниками
образовательных отношений, элективные учебные предметы
Проект «Самбо в школу» (приказ минобразования и науки молодежной
политики Краснодарского края от 10.06.2021 № 1930 «О реализации \
Всероссийского проекта «Самбо в школу в 2021-2022 учебном году») в
соответствии с примерной рабочей программой учебного модуля «Самбо»
реализуется в рамках 3-го урока учебного предмета «Физическая культура» в
неделю в 5-9 классах.
Индивидуальный проект, представляющий собой самостоятельную
работу, реализуется через курс в учебном плане в 9 классе.
Элективный курс «Практикум по геометрии», реализуется через курс в
учебном плане в 8-9-х классах.
Реализация проекта «Шахматы» в рамках проекта Точка роста в
школе реализуется через дополнительное образование.
С 2025/2026 учебного года министерством образования КК реализуется
региональный проект предпрофильного обучения «Траектория успеха» для
обучающихся 7 классов: «Педагогическая траектория»- классы с реализацией
основ педагогики в части учебного плана, формируемых участниками
образовательных отношений.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений распределена следующим образом:
Учебные предметы
V
Кубановедение
Проектная и исследовательская деятельность
Практикум по геометрии
Основы педагогики и психологии
Итого:
1
1
Количество часов в неделю
VI
VII
VIII
IX
1
0,5
1
1
1
1
1
1
1
2,5
Деление классов на группы
Предметы, при изучении которых класс делится на группы:
Английский язык - при наполняемости класса 20 и более обучающихся:
6, 9а классы;
Труд (технология)- группы девочек и мальчиков с пятого по девятый класс.
Учебный план для 5-9 классов (приложения1-5).
Приложение №1
Утверждено
решением педагогического совета
протокол № 1 от «28» августа 2025
директор МБОУ СОШ №14
__________ И.В.Григорьева
Таблица – сетка часов учебного плана
основного общего образования для 5-х классов по ФГОС ООО и ФОП ООО
на 2025-2026 учебный год
МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
Предметные области
Учебные
предметы Количество часов в неделю
(учебные курсы)
6 а,б
8 а,б
9 а,б
7 а,б
5 а,б
Классы, учебный год
2025/2026
2026/
2027
2027/
2028
2028/
2029
2029/
2030
Всего
Обязательная часть
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Иностранные языки
Общественно-научные
предметы
Английский язык
История
Обществознание
География
Математика
Информатика
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное
искусство
Труд(технология)
Математика и информатика
Естественнонаучные предметы
Искусство
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Итого
Основы безопасности и
защиты Родины
Физическая культура
Часть, формируемая
участниками
образовательных отношений
Кубановедение
Максимально допустимая
аудиторная недельная нагрузка
СанПиН 1.2.3685-21
3
3
3
6
3
3
3
4
2
3
3
3
2
3
3
1
5
1
5
2
6
1
2
1
1
1
1
1
1
2
6
1
2
2
2
1
1
1
1
2
2
2
1
1
8
3
31
1
3
32
1
3
33
2
15
153
1
2
1
1
1
1
3
5
3
3
28
29
1
1
3
3
3
2
1
2
6
1
3
2
2
3
Практикум по геометрии
Проектная и
исследовательская
деятельность
Основы педагогики и
психологии
при 5- дневной учебной
неделе
при 6-дневной учебной
неделе
Заместитель директора по УВР
29
-
30
Капаева А.П.
21
13
15
14
1
8
28
3
7
4
7
4
1
1
32
33
-
-
36
160
Приложение №2
Утверждено
решением педагогического совета
протокол № 1 от «28» августа 2025
директор МБОУ СОШ №14
__________ И.В.Григорьева
Таблица – сетка часов учебного плана
основного общего образования для 6-го класса по ФГОС ООО и ФОП ООО
на 2025-2026 учебный год
МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
9
6
5
7
8
Классы
2028/
2025/
2024/
2026/
2027/
2029
2026
2025
2028
2028
Всего
Обязательная часть
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Иностранные языки
Общественно-научные
предметы
Английский язык
История
Обществознание
География
Математика
Информатика
Математика и информатика
Основы духовно- нравственной
культуры народов России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Естественнонаучные предметы
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
Искусство
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Итого
Основы
безопасности
защиты Родины
Физическая культура
Часть, формируемая
участниками
образовательных отношений
Кубановедение
Максимально допустимая
аудиторная недельная нагрузка
СанПиН 1.2.3685-21
5
3
3
2
6
3
3
3
4
2
3
3
3
2
3
3
1
5
1
5
2
6
1
2
6
1
3
3
3
2
1
2
6
1
1
21
13
15
13
1
8
28
3
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
и
2
2
2
1
3
2
2
7
4
7
4
3
1
1
8
1
1
2
3
3
3
3
3
15
28
29
31
32
33
153
1
1
Практикум по геометрии
1
2
1
Проектная и исследовательская
деятельность
Основы педагогики и психологии
1
1
1
3
при 5- дневной учебной неделе
при 6-дневной учебной неделе
Заместитель директора по УВР
29
-
30
1
32
Капаева А.П.
1
33
-
36
160
Приложение №3
Утверждено
решением педагогического совета
протокол № 1 от «28» августа 2025
директор МБОУ СОШ №14
__________ И.В.Григорьева
Таблица – сетка часов учебного плана
основного общего образования для 7-х классов по ФГОС ООО и ФОП ООО
на 2025-2026 учебный год
МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
6
9
5
8
7
Классы
2024/
2027/
2023/
2026/
2025/
2025
2028
2024
2027
2026
Всего
Обязательная часть
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Иностранные языки
Общественно-научные
предметы
Английский язык
История
Обществознание
География
Математика
Информатика
Математика и информатика
Основы духовно- нравственной
культуры народов России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Естественнонаучные предметы
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
Искусство
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Итого
Основы
безопасности
защиты Родины
Физическая культура
Часть, формируемая
участниками
образовательных отношений
Кубановедение
Максимально допустимая
аудиторная недельная нагрузка
СанПиН 1.2.3685-21
5
3
3
2
1
5
6
3
3
2
1
1
5
1
1
4
2
3
3
3
2
3
3
2
6
1
2
6
1
3
3
3
2
1
2
6
1
21
13
15
12
2
8
28
3
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
и
2
2
2
1
3
2
2
7
4
7
4
3
1
1
8
1
1
2
2
3
3
3
3
14
27
30
31
32
33
153
Практикум по геометрии
1
1
1
Проектная и исследовательская
деятельность
Основы педагогики и психологии
1
1
1
3
Формирование математической
грамотности
при 5- дневной учебной неделе
при 6-дневной учебной неделе
Заместитель директора по УВР
1
1
29
-
1
1
32
33
1
30
Капаева А.П.
-
36
160
Приложение №4
Утверждено
решением педагогического совета
протокол № 1 от «28» августа 2025
директор МБОУ СОШ №14
__________ И.В.Григорьева
Таблица – сетка часов учебного плана
основного общего образования для 8-х классов по ФГОС ООО и ФОП ООО
на 2025-2026 учебный год
МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
6
9
5
7
8
Классы
2023/
2026/
2022/
2024/
2025/
2024
2027
2023
2025
2026
Всего
Обязательная часть
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Иностранные языки
Общественно-научные
предметы
Английский язык
История
Обществознание
География
Математика
Информатика
Математика и информатика
Основы духовно- нравственной
культуры народов России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Естественнонаучные предметы
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
Искусство
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Итого
Основы
безопасности
защиты Родины
Физическая культура
Часть, формируемая
участниками
образовательных отношений
Кубановедение
Максимально допустимая
аудиторная недельная нагрузка
СанПиН 1.2.3685-21
5
3
3
2
1
5
6
3
3
2
1
1
5
1
1
4
2
3
2
1
2
6
1
3
3
3
2
1
2
6
1
3
2
3
2
1
2
6
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
и
2
2
2
1
3
2
2
7
4
7
4
3
1
1
8
1
1
2
2
2
3
3
3
13
27
29
31
32
33
152
1
1
1
1
3
2
1
1
1
1
Практикум по геометрии
1
Проектная и исследовательская
деятельность
Основы педагогики и психологии
Формирование математической
грамотности
при 5- дневной учебной неделе
при 6-дневной учебной неделе
Заместитель директора по УВР
21
13
15
10
4
8
28
3
1
29
-
1
30
32
Капаева А.П.
33
-
36
160
Приложение №5
Утверждено
решением педагогического совета
протокол № 1 от «28» августа 2025
директор МБОУ СОШ №14
__________ И.В.Григорьева
Таблица – сетка часов учебного плана
основного общего образования для 9-х классов по ФГОС ООО и ФОП
на 2025-2026 учебный год
МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
Предметные области
Учебные
предметы
Классы
Количество часов в неделю
6
5
7
8
2022/
2021/
2023/
2024/
2023
2022
2024
2025
9
2025/
2026
Всего
Обязательная часть
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Родной язык и родная
литература
Родной язык (русский)
Родная литература (русская)
Английский язык
Второй иностранный язык
История
Обществознание
География
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Иностранные языки
Общественно-научные
предметы
Математика и информатика
5,8
2,8
0,2
0,2
3
4
2
3
2
3
3
3
3
3
2
2
1
1
5
2
1
2
2
1
2
2,5
1
2
6
3
2
1
1
3
2
1
1
1
5
Основы духовно- нравственной
культуры народов России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Естественнонаучные предметы
Технология
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Основы
безопасности
и
защиты Родины
Физическая культура, ОБЖ
Искусство
5
3
0,5
0,2
3
0,3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
3
Часть, формируемая
участниками
образовательных отношений
Максимально допустимая
аудиторная недельная нагрузка
СанПиН 1.2.3685-21
Кубановедение
2
2
2
1
3
2
2
7
4
7
4
3
1
1
8
1
1
3
32
3
33,5
2
6
9
153,5
1
0,5
1
4,5
0,5
1
1
3
28
29
3
31
1
1
1
Практикум по геометрии
Проектная и исследовательская
деятельность
при 5- дневной учебной неделе
при 6-дневной учебной неделе
Заместитель директора по УВР
29
30
32
33
-
-
-
-
Капаева А.П.
10,5
4
8
16
6
4
2
3
0,3
Физическая культура
Итого
1
20,8
12,8
0,7
0,4
15
36
159,5
Формы промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется по всем
предметам по четвертям с фиксацией их достижений в классных журналах в
виде отметок по пятибалльной шкале.
Четвертная (полугодовая) отметка по всем предметам выставляется как
среднеарифметическое текущих отметок с округлением от 0.6 (Н/П 4.6= 5,
4.4=4;
3.6=4, 3.4=3). Промежуточная аттестация проводится в виде
выставления годовых отметок. Годовые отметки выставляются по всем
предметам с учетом среднеарифметических четвертных (полугодовых) по
пятибалльной шкале и результатов итоговой работы по русскому языку,
математике и комплексной работы на межпредметной основе: письменная
контрольная работа, тест, защита проекта, комплексная диагностическая
работа и др.
Положительная оценка может быть выставлена
при положительной
аттестации в двух и более четвертях. При неудовлетворительной аттестации
хотя бы в одной четверти годовая оценка не может быть более трех баллов.
В 9 классе профориентационные курс «Практикум по геометрии»
оценивается по пятибалльной шкале, с изложенными выше критериями. В
классном журнале предмет «Основы проектной
и исследовательской
деятельности» в 9 классе
оценивается по пятибалльной шкале, с
изложенными выше критериями. Защита проекта оценивается по
пятибалльной системе по разработанным критериям. В аттестат об основном
общем образовании этот предмет вносят в «Дополнительные сведения» без
отметки.
Класс
5-9
Предмет
Русский язык, английский
язык, литература, математика,
алгебра, геометрия, физическая
культура, география, биология,
химия, физика, информатика,
история,
обществознание,
ОБЗР,
музыка,
труд(технология),
изобразительное искусство.
5-9
Кубановедение
Форма аттестации
Годовая
промежуточная
аттестация- проводится на
основе результатов четвертных
промежуточных аттестаций.
Четвертная промежуточная
аттестация - оценка за
четверть,
как
среднее
арифметическое
текущих
отметок, полученных в течение
четверти.
Годовая
промежуточная
аттестация- проводится на
основе результатов четвертных
промежуточных аттестаций.
Четвертная промежуточная
аттестация - оценка за
четверть,
как
среднее
арифметическое
текущих
отметок, полученных в течение
четверти.
9
9
Профориентационный
курс Годовая
промежуточная
«Практикум по геометрии»
аттестация- проводится на
основе результатов четвертных
промежуточных аттестаций.
Четвертная промежуточная
аттестация - оценка за
четверть,
как
среднее
арифметическое
текущих
отметок, полученных в течение
четверти.
Индивидуальный
проект Защита
индивидуального
«Проектная
и проекта
оценивается
по
исследовательская
пятибалльной
системе
по
деятельность»
разработанным критериям
Кадровое и методическое
учебного плана
обеспечение соответствует
Директор МБОУ СОШ № 14
им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
требованиям
И.В. Григорьева
